Prefeitura amplia estrutura para atender alunos com deficiência e transtornos
Foram ampliadas de 60 para 139 a quantidade das salas de recurso nas escolas.
Foto: ACM
A Prefeitura de Feira de Santana está intensificando seus esforços no atendimento especializado e na promoção da inclusão nas escolas municipais, com iniciativas significativas para melhorar a qualidade de educação oferecida a todos os alunos.
De acordo com a secretária municipal de Educação, Anaci Paim, foram ampliadas de 60 para 139 a quantidade das salas de recurso, possibilitando um atendimento mais abrangente para alunos que apresentam algum tipo de deficiência.
"Esse aumento visa atender especialmente crianças com transtorno do espectro autista, garantindo que mais de mil estudantes recebam apoio de auxiliares graduandos de cursos de ensino superior", assegura Anaci Paim.
Além da ampliação das salas de recurso, a Prefeitura também contratou mais de 130 cuidadoras com carga horária de 40 horas semanais, reforçando o suporte dedicado aos estudantes que necessitam de assistência especializada.
De acordo com a secretária municipal de Educação, Anaci Paim, foram ampliadas de 60 para 139 a quantidade das salas de recurso, possibilitando um atendimento mais abrangente para alunos que apresentam algum tipo de deficiência.
"Esse aumento visa atender especialmente crianças com transtorno do espectro autista, garantindo que mais de mil estudantes recebam apoio de auxiliares graduandos de cursos de ensino superior", assegura Anaci Paim.
Além da ampliação das salas de recurso, a Prefeitura também contratou mais de 130 cuidadoras com carga horária de 40 horas semanais, reforçando o suporte dedicado aos estudantes que necessitam de assistência especializada.
A instalação dessas salas de recurso foi aprovada pelo Ministério da Educação, refletindo um compromisso sério com a melhoria contínua das condições de aprendizado para todos os alunos.
A secretária de Educação enfatiza que "esse é um investimento arrojado que requer cada vez mais atenção às demandas e um conhecimento atualizado das melhores práticas, para que nossas ações sejam eficazes em reduzir os indicadores que ainda não alcançamos plenamente".
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